Dibujo Técnico: prepárate para el futuro

• ¿Qué es el Dibujo Técnico?

El Dibujo Técnico es una rama del dibujo que se emplea para representar gráficamente objetos de la realidad, empleando una serie de normas establecidas, y describiendo así, de forma clara y precisa, las dimensiones, formas y características de esos objetos. 

Es necesario aclarar que el Dibujo Técnico no es lo mismo que la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual que se estudia en la ESO, aunque si es cierto que contenidos de esta, pertenecen al Dibujo Técnico.

• ¿Para qué sirve?

Se trata de un idioma universal que cualquier arquitecto, ingeniero, diseñador, decorador o artista debe conocer, y que con el desarrollo industrial y los avances tecnológicos abarca campos como:

- Arquitectura y urbanismo.

- Diseño y decoración.

- Construcción de caminos canales y puertos.

- Topografía y cartografía (para representar características del terreno y mapas).

- Mecánica (desde la representación de piezas o mecanismos de objetos industriales, hasta la representación de vehículos de todo tipo, tales como motos, coches, aviones u otros de carácter industrial).

- En instalaciones eléctricas en viviendas o industrias.

- En instalaciones electrónicas (diseño de circuitos de corriente, como televisores u ordenadores).

- En estudios geológicos de explotaciones mineras.

- En construcciones metálicas.

- Arte y espectáculos ( escaparatismo, escenografía...)

Su formación se encuentra tanto en estudios de grados universitarios (Arquitectura, Ingeniería, Diseño de producto,  Bellas Artes...) como en grados de formación profesional (Fabricación mecánica, Soldadura y calderería,  Construcciones metálicas, Arquitectura Efímera, Amueblamiento, Escultura aplicada al espectáculo...).

Añadir título

Pero uno de los aspectos más interesantes que ofrece el conocimiento del Dibujo Técnico es 

el desarrollo de la capacidad espacial

importante para materias del propio Bachillerato tanto en 1º curso como en 2º curso como las Matemáticas, en contenidos como Trigonometría, Geometría Analítica y Curvas cónicas.

• ¿Qué se trabaja en la optativa de Dibujo Técnico?

En la materia optativa de Bachillerato se trabajan cinco competencias específicas que se corresponden con bloques de saberes básicos:

COMPETENCIA ESPECÍFICA 1: Dentro de todos los saberes

En esta competencia se trabaja la relación e importancia entre el dibujo geométrico en diferentes campos como la arquitectura o la ingeniería.

COMPETENCIA ESPECÍFICA 2: Fundamentos geométricos

Engloba aspectos relacionados con aquellos trazados bidimensionales que estudiaste en la ESO, tales como la construcción de polígonos, tangencias, dibujos representados de modo proporcionado...

COMPETENCIA ESPECÍFICA 3: Geometría proyectiva 

En ella se trabajan los sistemas de representación relacionados con las diferentes maneras de representar objetos reales, como la representación de las vistas de los objetos (planta, alzado, perfil) o mediante su dibujo en perspectiva isométrica o caballera, profundizando en las bases de cada uno de estos sistemas.

COMPETENCIA ESPECÍFICA 4: Normalización y documentación gráfica de proyectos

En esta competencia se estudian, de manera práctica, las diferentes normas que se aplican en la representación normalizada, tales como la acotación o la aplicación de convencionalismos como son los cortes, que ayudan a comprender las figuras.

COMPETENCIA ESPECÍFICA 5: Sistemas CAD

Con ella trabajamos la representación y experimentación de elementos digitalmente a través de el programa Edrawtech propuesto por los responsables de la coordinación de PAU. Os dejo el enlace  a continuación: https://edrawtech.uniovi.es/

Un cartel para muchos voluntarios

Esta será la primera entrada de este curso 2022-23. Estará dedicada al proyecto, pero antes de entrar en la actividad, vamos a situarnos...

Comunicación visual y significado de las imágenes

Vivimos en un mundo visual, estamos rodeados de imágenes: en nuestra casa, en la calle, en la televisión, en nuestro teléfono... y todas ellas nos transmiten mensajes. Con cada imagen alguien te cuenta algo a tí a través de algún medio. Cuando existe un emisor, un mensaje y un canal, estamos hablando de comunicación y si ese mensaje viene en forma de imagen, hablamos de comunicación visual. En el lenguaje que se emplea en la comunicación visual, las personas podemos interpretar los mensajes visuales de diferente manera, pero conociendo los códigos que emplea podemos acercarnos más al mensaje que nos quieren transmitir. 

Escribe en una hoja que interpretas en estas cuatro imágenes

Mensajes publicitarios

Los mensajes visuales son una de las maneras más efectivas de comunicar, y por ello es el medio más empleado por empresas, marcas, entidades para hacer llegar su información. Se trata de mensajes publicitarios. 

Para informar o persuadir muchas veces se recurre a la retórica visual, utilizando recursos que sirven para crear mensajes visuales impactantes. Uno de ellos es la metáfora visual, que consiste en establecer una relación entre dos cosas, sustituyendo una por otra apropiándose de sus cualidades.

Escribe en una hoja que interpretas en estas cuatro imágenes

La poesía visual

Puede decirse de la poesía visual que es una forma de expresión en la que la imagen o los elementos visuales predomina frente a todo lo demás. En muchas ocasiones la poesía visual se sirve de la metáfora visual para generar el mensaje, pero siempre se encuentra presente texto en estas representaciones.

En el tablero Poesía Visual de mi espacio de Pinterest se pueden observar varios ejemplos.

Joan Brossa

Joan Brossa fue un poeta catalán que desarrolló su obra de manera multidisciplinar. En esta actividad nos basaremos en su obra para realizar la tarea.

Nuestra actividad: cartel para promover el voluntariado

Para participar en el concurso:

La tipografía en el cartel

El proyecto de 4º de ESO Expediciones, que elaboramos durante el curso 2013-14, lleva, como todos los que elaboramos dentro del PLEI, un trabajo largo y duro.

Hasta el momento hemos trabajado aspectos relacionados con los contenidos que necesitamos para la realización del trabajo final, y ese trabajo, por fin, ya está empezando a tomar forma. Ahora necesitamos conocer otros aspectos que nos ayuden a llevar a buen puerto el cartel que estamos diseñando.

Empezamos
Habíamos hablado de que el título de nuestro cartel, se basaría en la palabra que identifica al proyecto, empleando la tipografía como imagen. Pero, ¿qué es la tipografía?

En el siguiente vídeo de Tamara Romero, podéis encontrar algunas respuestas:

Pero por si todavía no lo hubieras pillado, la tipografía puede definirse como el arte de crear y componer letras (también llamadas tipos).


La tipografía como imagen
La palabra escrita, compuesta por signos que llamamos letras, tiene un significado, pero al escribirla le estamos otorgando una apariencia física, una forma.
Es por ello que podemos encontrarnos con experiencias artísticas en las que las letras y los textos son la base de la obra, como la poesía visual y el caligrama, así como con importantes artístas tan famosos como Joan Brossa, Chema Madoz, y tors no tan conocidos pero de indudable calidad como José Antonio Perona, que han empleado la tipografía para sus creaciones.

Este cartel para la Convocatoria de 2008 de Poesía Visual contra la violencia de género, es un ejemplo del uso de la tipografía en el contexto del cartel:

Y a continuación enlazo algunos carteles y más, en los que la tipografía es la protagonista:

60 webs con tipografía en su página de inicio Artículo con diversos ejemplos.

60 ejemplos de diseño con tipografía

Por último un  vídeo que puede inspirarte, titulado Typolution de Olivier Beaudion,

A tener en cuenta.
Cuando se va trabajar con tipografía en un diseño hay que tener en cuenta las variaciones que podemos aplicarle de modo que la comunicación sea lo más eficaz posible. Las variaciones básicas se ordenan a continuación:

• Tipo de fuente y estilo.
• Tamaño de la fuente.
• Color de la fuente.
• Espacio entre las letras.
• Espacio entre palabras.
• Espacio entre líneas o interlineado.
• Posición y organización del texto dentro de la composición.

Dentro del cartel tenemos en tener en cuenta la jerarquíade los textos que se tienen que incluir:

• Principal: Expediciones
• Secundario 1: Exposición de trabajos.
• Secundario 2: Organiza Grupo de Biblioteca.
• Fecha: Del 28 al 30 de abril
• Lugar: IES Valle de Aller

Sigue las indicaciones que se dan en el aula en relación al uso del programa de edición de gráficos vectoriales de  software libre Inkscape.

Para saber más:

• Además de ser fuente de inspiración para este artículo, Materiales de IEDA sobre el Diseño Tipográfico.
• En Abrapalabra, material sobre Poesía visual y Caligramas.
• 638-Caligrama de 638-Laboratorio Pedagógico.
• Juega con la tipografía, artículo de Lucía Álvarez en educ@conTIC.